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幾個禮拜以來。
趁著你們寫著我出的考題的空檔。
我在白板上落下那些字句。
其實是希望你們，有那麼一點點，被影響。
在與文字交會的那一瞬間。
恍若與靈魂產生撞擊。
那樣的絢爛、那樣的奪目。
我是這麼希望著的。
想起你們在我生日的前兩日。
在白板上寫下祝福的話語。
我去上課時，原本還想說為什麼不擦黑板？大家就這麼喜歡英文課嗎？
發完考卷轉過身準備擦黑板。
才發現那是滿滿的祝福。
還好小白老師有練過。
不然都要掉淚了。
Gin的卡片和瑩的簡訊。
都是那樣的讓我忍不住要多愛你們一點。
其實一邊為你們上課，我也一邊成長。
那是必然而絕決的。
我也很開心每次下課時。
你們對我說：「為什麼國文課每次都過的那麼快？」
孩子們，雖然我已經因為上了六小時的課而疲倦不已。
仍然很開心你們不會討厭國文。
因為國文真的不是那麼可怕。
精疲力盡的我總是可以從你們感到充實的神情裡面得到滿足。
當我翻閱著以前抄錄的筆記本。
手指輕輕撫過那些字跡。
彷彿我是又年輕起來，在筆記本裡作了一個張揚的夢。
我讀著那些曾經感動著我的字字句句。
復刻在白板上時。
那是一種重新省視過去。
其實，這些年來，這些字句影響了我不少。
「你愛惜生命嗎？那麼請不要浪費時間，因為時間是生命的原料。」富蘭克林。
「對於一道絢爛的彩虹，之前的暴風和驟雨都有它存在的價值。」
「沒有暗礁，激不起美麗的浪花。」
「上天賜人兩耳、兩目，但卻只有一個口，欲使人多見、多聞，而少說話。」丹麥諺語。
「生活裡沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。」英‧莎士比亞。
那樣多的細訴。
在我的心裡面築成一道牆。
那是我的準則我的目標。
不知道你們，後來聽進去了沒有？
昨天是二次基測班，倒數第二堂國文課。
課堂的最末。
我說小白老師想送你們四個字。
「活在當下」
很多事情就這麼從我們的生命裡面流逝了。
我對著你們說這些的時候，我的生命也離開了幾分幾秒。
我向你們說半夜兩點有個朋友來找我哭著說她不想長大。
我們聊到了四點，她才離開。
也許就是因為這樣。
我們才要把握，把握那些還能夠擁有的。
生命裡面的每一秒，都是獨一無二的。
我們快樂、我們痛苦、我們悲傷、我們喜悅，情緒充盈我們的心靈。
同時，我們成長。
時間把我們從現在的位置推移到下一個位置。
不管你願不願意。
然而，你們確實的長大了。
孩子，我只希望你們能活在當下。
該讀書好好讀書，該玩樂好好玩樂。
很多時候，我們常常說，明天再作。
說真的，誰知道我們有沒有明天？
誰也不知道死神的仲裁之手什麼時候指向自己。
那麼，你們說，我們該不該好好珍惜？
然而。
「人生無常，所以好美。」
星雲法師如是說。
是啊。
這裡的無常不代表死亡，而是變化。
如果生命沒有變化，那麼就不會有轉機。
「樂觀的人在每一種憂患中看到一個機會；悲觀的人在每一個機會中看到一種憂患。」
沒有變化的人生。
是枯燥乏味的平直線。
有了變化，有了挫折，才同時有了希望。
是這樣的。
沒有悲傷也就沒有快樂。
沒有痛苦也就沒有喜悅。
沒有挫敗也就沒有成功。
所有事情都是一體兩面的。
孩子。
我不是在說教。
只是，我希望你們更好。
老師體悟的很多事情，不希望你們也重蹈覆轍。
很多事情，我多麼希望你們永遠幸福，不要遇到。
就好像。
雖然我幫你們打了預防針，但是還是希望你們不要生病一樣。
答應我，好好長大。
答應我，擁有跌宕多姿的美麗人生。
答應我，認真的喜歡自己。
考完基測。
讓我帶你們去走走吧：）。
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